septiembre 2011

Foro sobre los paros nacionales en Colombia

LA COORDINADORA DE EDUCACIÒN

OBRERA-SINDICAL Y POPULAR

DEL SUROCCIDENTE COLOMBIANO

(CEOSPO)

FEDERACIÓN SINDICAL MUNDIAL
Secretaria para la región de las Américas

como espacio permanente y democrático de encuentro, educación y discusión de las amplias masas trabajadoras de la ciudad y el campo para su formación proletaria.

INVITA

A todas las organizaciones obreras, campesinas, sindicales y populares al lanzamiento de su programa de formación y educación obrero, sindical y popular a desarrollar desde el mes de octubre a diciembre de 2011, el cual se iniciara con el:

"FORO SOBRE LOS PAROS NACIONALES EN COLOMBIA"

Que se realizara

El 1º.OCTUBRE De 2011

HORA. 9 A.M

Lugar: SINTRAIME. Calle 21 # 8ª30 – Cali – Tels 8854040-

OBJETIVOS DEL FORO:

Hacer un análisis histórico sobre las condiciones para la realización del próximo Para Cívico Nacional, y tomar las experiencias de los paros nacionales, en particular las del Paro Cívico Nacional de septiembre de 1977, causas objetivas y subjetivas, objetivos, estrategia y táctica para el éxito del mismo y el próximo Paro Cívico Nacional.

HAROLD TELLO VIDAL

Comité Coordinador

Relación entre la Educación y el Conflicto Social y Armado en Colombia

Relación entre la Educación y el Conflicto Social y Armado en Colombia

Para entender la relación entre la educación y el conflicto armado colombiano es necesario comprender el origen histórico de este último, es decir, las causas que lo han motivado y mantenido, ya que éste fenómeno surge como consecuencia de una realidad concreta que lo determina y explica, así como explica las relaciones con los demás conflictos presentes en nuestra sociedad.

El conflicto armado colombiano surge como consecuencia de la violencia política como forma de ejercer el poder por parte de los sectores dominantes para mantener el control sobre la población, el territorio y sus riquezas; por la desigualdad económica causada por la insaciable voracidad de la oligarquía, que la hace incapaz de adelantar reformas que permitan la mejora de las condiciones de vida de la población trabajadora; y por la exclusión social generada por un Estado incapaz de satisfacer las necesidades básicas de la población; todo esto, en el marco de un proyecto de país con un régimen político oligárquico y un modelo económico dependiente, ligado a los intereses de las grades potencias imperialistas como EEUU y la Unión Europea.

Este proyecto de país agenciado por la oligarquía violenta y criminal colombiana, ha necesitado un tipo específico de educación, que le garantice el entrenamiento práctico de la fuerza de trabajo para poner a funcionar la maquinaria productiva del país por ellos apropiada, pero que no implique mayores niveles de formación que pongan en riesgo su posición dominante. En esa vía, la educación y el sistema educativo en Colombia se han diseñado para mantener y reproducir las condiciones que han generado el conflicto social y armado, al menos en estos sentidos:

1. Escases de cobertura: la falta de cupos provocada por la escasa inversión del Estado en educación, especialmente en la educación superior donde su presupuesto vienen siendo superado por el presupuesto para la guerra desde la era Uribe, condena a un 70% de la juventud en todo el país a quedarse con una formación básica en el mejor de los casos, constituyendo esto un elemento de exclusión del mercado laboral y de imposibilidad para el desarrollo pleno de las aptitudes del ser humano.

2. Deserción escolar: según el mismo gobierno, “de 100 estudiantes matriculados en grado 0, 48% concluye la educación media, 12% ingresa a la educación superior pero solo el 4% culmina”[1]. Las razones que explican este fenómeno están relacionadas principalmente con factores económicos y sociales, que empuja a los jóvenes fuera de la escuela.

3. instituciones educativas estratificadas: el sistema educativo colombiano está diseñado para ofrecer servicios educativos de buena, regular o mala calidad, de acuerdo a la capacidad de pago de los clientes. Esta estratificación implica que, en la competencia por un cupo a la universidad pública tengan muchas más ventajas los jóvenes de sectores medio-alto y alto, condenando a los jóvenes de los sectores populares a ser mano de obra barata y no calificada.

4. dispositivos de exclusión (exámenes de estado): en la misma vía del punto anterior, los exámenes de Estado más que indicadores de evaluación del proceso educativo para aplicar correctivos y mejorar el sistema educativo, son dispositivos de exclusión utilizados por las instituciones educativas-empresa para sacar a los jóvenes que no cumplen con los puntajes que garanticen los recursos que ofrece el Estado por la supuesta calidad, y usados por el mismo Estado para poner a competir a las instituciones educativos por los escasos recursos que destina para educación, en el caso de la básica primaria y secundaria; y en el caso de la educación superior, para imposibilitar el acceso a la educación pública de los jóvenes de sectores populares.

5. cobro de matriculas y demás gastos educativos: para un país con la mitad de la población en situación de pobreza, la ambigüedad en la legislación acerca de la gratuidad de la educación básica y la corrupción generada por la municipalización de la educación básica, conduce al pago de matriculas en situaciones en las que el Estado es el pleno responsable de garantizar la educación, por lo cual miles de familias se abstienen de presentar a sus hijos a la escuela; además, la compra de uniformes y útiles escolares, el pago del transporte y la alimentación, implican gastos no sufragables por las familias empobrecidas, que prefieren poner a los hijos a trabajar en cualquier cosa para aportar en la economía familiar.

6. educación alienante para los sectores populares: la educación impartida para los sectores populares, además de hacerse en condiciones totalmente adversas por la falta de recursos, está orientada al disciplinamiento social para que los jóvenes estudiantes, conflictivos y violentos como resultado de vivir en situaciones sociales conflictivas y violentas, no luchen por mejorar sus condiciones de vida, para que no busquen su emancipación, para que sepan obedecer; ocultando las causas históricas estructurales de su condición social y de este modo impidiendo que sean sujetos protagónicos en la superación de sus problemas.

6. educación elitizante para sectores medios y altos: por otra parte, a los sectores medio alto y alto se los educa para ser los opresores del futuro, para que miren con desprecio al trabajador, para que se sientan superiores frente a los empobrecidos; igualmente, a través del ocultamiento de la realidad histórica, no se les enseña cuales son los motivos por los cuales existen poseedores y desposeídos, sino que se les muestra a los desposeídos como seres incompetentes e inferiores.

7. Investigación para beneficio del sector privado: en el caso de la educación superior, la docencia, la investigación y la extensión, se ponen al servicio de los intereses del capital privado, quienes por supuesto no están interesados en generar transformaciones estructurales en la sociedad de modo que los desposeídos puedan mejorar sus condiciones de vida, sino mantener estas condiciones para garantizar el aumento constante de sus ganancias. Descargar

Contra la Reforma Antidemocrática y Neoliberal de la ley 30 de 1992

¡Solución Política al conflicto social y armado!

¡Viva el Paro Nacional Universitario!

[1] Visión 2019. Educación. Propuesta para discusión. Ministerio de Educación Nacional. 2006. Doc. PDF. p. 13.

Foro sobre los Paros Cívicos en Colombia y Lanzamiento del Programa de Educación

LA COORDINADORA DE EDUCACIÓN OBRERA SINDICAL Y POPULAR DEL SUR-OCCIDENTE COLOMBIANO -CEOSPOS-

FEDERACIÓN SINDICAL MUNDIAL
Secretaría para la región de las Américas

como espacio permanente y democrático de encuentro, educación y discusión de las amplias masas trabajadoras de la ciudad y el campo para su formación proletaria

INVITA

A todas la organizaciones obreras, campesinas, sindicales y populares al FORO SOBRE LOS PAROS NACIONALES EN COLOMBIA y al lanzamiento de su programa de formación y educación obrero, sindical y popular a desarrollar desde el mes de octubre al mes de diciembre de 2011.

Este evento tendrá lugar en la ciudad de Santiago de Cali el próximo 1 de octubre, en la sede del Sindicato de los trabajadores del metal SINTRAIME, calle 21 N. 8ª-30 barrio Obrero.

OBJETIVOS GENERALES:

- Ayudar a desarrollar, cualificar, fortalecer y elevar el nivel de conciencia de clase de los trabajadores, del movimiento obrero, sindical y popular, en lo ideológico, político y organizativo, basada en la lucha de clases, los principios proletarios y la práctica social.

- Dotar de herramientas ideológicas, políticas y organizativas a los asistentes que les sirvan para el estudio, análisis y desarrollo de su práctica social en el trabajo de masas.

- Socializar las experiencias en las luchas obreras, campesinas y populares.

- Estimular en los trabajadores la investigación, la iniciativa, capacidad, trabajo creador y análisis permanente de las diferentes situaciones coyunturales, así como su confianza en las masas trabajadoras.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Socializar:

- Los principios fundamentales del sindicalismo clasista militante, la moral del dirigente obrero y sindical, así como la valides y vigencia de los principios y de las organizaciones sindicales de clase en la actual etapa, su teoría y práctica. Su aplicación en la negociación colectiva y la planificación estratégica y acciones tácticas para lograr la victoria.

- La historia contextualizada del movimiento obrero y sindical, que sirva para asimilar sus experiencias en la etapa actual.

- Análisis permanente de coyuntura enmarcado dentro de la estructura, que permita el desarrollo de la táctica a seguir en el momento.

METODOLOGÍA:

Ésta, parte del principio que la educación y formación es ante todo un proceso social, que el aprendizaje debe estar basado en la práctica social de la lucha de clases y no es solo un proceso de capacitación, pues el trabajo educativo es un trabajo de organización.

- Se practica un aprendizaje por medio de talleres, cursos, conferencias, foros, cine -foros, paneles publicaciones y demás medios de educación creadores, basados en el análisis objetivo y la posibilidad de abordar y comprender acertadamente los problemas, buscar con acierto su solución práctica para transformar el entorno, promover valores proletarios, socializar experiencias, inquietudes y reflexiones en donde el equipo de facilitadores son un generador, dinamizador y enriquecedor de procesos de formación que orienta la acción y la discusión en la búsqueda de soluciones y creación colectiva a partir del trabajo en grupo, donde los asistentes tiene la posibilidad de desplegar sus fuerzas e iniciativas creadoras y cada cual puede manifestar sus actividades en la actividad social.

Se facilita el aprender en forma de colaboración colectiva, tomando responsabilidad individual, realizando talleres con trabajo grupal y socialización de experiencias, para lo cual se entrega previamente el tema de los talleres a realizar en casa, así como bibliografía de consulta.

Espacios lúdicos de grupo

Utilización pedagógica del espacio para crear un ambiente de confianza mutua y camaradería, en donde todos se sientan parte activa del proceso.

EJES TEMATICOS DEL PRIMER NIVEL:

- Principios fundamentales del sindicalismo clasista y militante (8 horas)

- Moral del dirigente (4 horas)

- Validez y vigencia del movimiento obrero y sindical (4 horas)

- Historia del movimiento sindical (8 horas)

- Teoría y práctica sindical (8 horas)

- Principios de negociación colectiva (8 horas)

- Salud ocupacional y seguridad industrial (8 horas)

- Comisión de reclamos (8 horas)

- Cátedra jurídica (8 horas)

- Principios de filosofía marxista (4 horas)

- Principios de economía política (8 horas)

- Perspectivas desde el movimiento sindical y popular (4 horas)

- Colombia: política, economía y social (4 horas)

- Estructura del movimiento sindical (4 horas)

- Taller de oratoria (8 horas)

- Sindicalismo y nuevas formas de organización de los trabajadores (4 horas)

- Derechos de asociación, contratación y huelga -convenios OIT- (8 horas)

- Trabajo sindical cooperativo (4 horas)

- Derechos humanos y paz (8 horas)

Además de lo anterior, se realizaran 6 conversatorios de acuerdo a las situaciones actuales, para que se desarrollen en el marco de estos talleres así:

- Plan Nacional de desarrollo

- Realidad Integración en América Latina

- Crisis económica mundial, Causas y consecuencias

- Pactos globales “responsabilidad social empresarial”

- Capitalismo y reformismo

- Función pública y servicios públicos

Se desarrollaran otros temas educativos de importancia sin afectar el desarrollo del plan de educación aquí planteado, entre ellos:

- Taller sobre las experiencias del Paro Cívico nacional de septiembre de 1977

- Historia de la CUT

- Foro pe. Congreso VI congreso CUT

- Cátedra FSM.

CANELAZO Y JORNADA CULTURAL POR LA DIGNIDAD Y LA ALTERNATIVA POPULAR

CANELAZO Y JORNADA CULTURAL

POR LA DIGNIDAD Y LA ALTERNATIVA POPULAR

DOMINGO 02 DE OCT. 2:00 PM

Cancha croydon cra 17 b calle 41

B/ ATANASIO GIRARDOT

La organización popular Barrio Adentro, conformada por divers@s jóvenes de la Ciudad de Cali. Tiene el gusto de invitarl@s al gran Canelazo Y jornada Popular por la Dignidad y la Alternativa Popular, que se llevará a cabo el domingo 02 de octubre a partir de las 2:00 PM en la cancha Croydon- carrera 17b calle 41 Barrio Atanasio Girardot.

Esta jornada tiene como propósito establecer relaciones de solidaridad, fraternidad entre la comunidad y la defensa del derecho a la libre expresión, además de impulsar y visibilizar el II ENCUENTRO POR LA DIGNIDAD Y LA ALTERNATIVA POPULAR “DESDE EL BARRIO” a realizarse los días 26 y 27 de Noviembre de 2011.

La jornada contara con un canelazo que se compartirá con la comunidad al cual le hemos llamado “tomate un trago por el poder popular”, con una jornada de estampados (traer prenda), música, videos y picadito de futbol.

FORO DEPARTAMENTAL SOBRE ARTE Y CULTURA POPULAR

“FORO DEPARTAMENTAL SOBRE ARTE Y CULTURA POPULAR”

Sábado 1 de OCTUBRE

SEVILLA - VALLE DEL CAUCA

CONVOCAN

A todas las agrupaciones artísticas, gestores, artesan@s y cultores de la ciudad de Sevilla, de los deptos. Del valle del cauca, y Quindío al “FORO DEPARTAMENTAL SOBRE ARTE Y CULTURA POPULAR”; que se llevará a cabo en esta localidad, el SÁBADO 1 de Octubre a partir de las 8:00 am, en la auditorio de la Fundación Casa De La Cultura, Cra 48 calle 56 esquina. Sevilla - valle del cauca.

El Foro tiene como objetivos:

- Realizar una discusión sobre el concepto de Cultura Popular y su incidencia en el Arte

- Discutir en torno de la relación entre Cultura y Globalización

- Socializar los principios y filosofía de la Red de Artistas Populares del Sur Occidente RAPSO y

- Plantear una propuesta en torno de organización de los artistas populares en región.

Inscripciones: A través del correo: elteatrovive@hotmail.com

Plazo: 30 de septiembre de 2011

Nota: Con esta inscripción podrá recibir su escarapela, certificado de participación y refrigerio.

Compañer@ artista, artesan@, gestor(a) cultural, esperamos su valiosa asistencia.

PROGRAMA:

8:00 am inscripciones, Entrega de escarapela y programación.

8:30 am Presentación

9:00 am Ponencia “Hacia la teorización de arte y cultura popular”

9:40 am Discusión de ponencia

10:00 am Refrigerio

10:25 am ponencia: cultura hip hop: herramienta de transformación social

para la paz.

11:00 am Ponencia “apuntes sueltos sobre Cultura y globalización”

11:30 am Discusión de las ponencias

12:00 m Almuerzo

1:00 pm Exposición de artesanías.

2:00 pm Hacia la organización de los artistas: principios de la RAPSO

2:30 pm Trabajo por mesas:

Mesa 1: Principios políticos de los artistas populares

Mesa 2: Necesidades de los artistas populares

Mesa 3: El arte y la cultura que queremos

4:00 pm Socialización de las propuestas de las mesas – discusión

5:00 pm Conclusiones – acto musical

Convocatoria Encuentro Nacional de Artistas Populares

CONVOCATORIA

ENCUENTRO NACIONAL DE ARTISTAS POPULARES

“ARTE Y CULTURA POPULAR PARA LA TRANSFORMACION SOCIAL”

PALMIRA – VALLE DEL CAUCA - COLOMBIA

25-26 Y 27 NOVIEMBRE DE 2011

LA RED DE ARTISTAS POPULARES DEL SUR OCCIDENTE RAPSO, organización independiente y sin ánimo de lucro, conformada por artistas de los Departamentos del Cauca y Valle del Cauca, CONVOCAN ,a tod@s l@s artistas, agrupaciones artísticas, gestores, artesan@s y cultor@s regionales y nacionales de Colombia al ENCUENTRO NACIONAL DE ARTISTAS POPULARES, “Arte Y Cultura Popular Para La Transformación Social” que se llevará a cabo en la ciudad de Palmira - Valle –Colombia entre los días 25, 26 y 27 de noviembre de 2011.

Presentación

A lo largo del tiempo, hemos desconocido o sido indiferentes en lo que respecta a la organización de los artistas, un derecho legítimo y necesario que lamentablemente no utilizamos como herramienta para nuestras reivindicaciones y luchas como trabajadores del arte y la cultura, ante un estado y una sociedad que desde las lógicas del capital, por considerar que los artistas “no producen cosas materiales”, nos tratan como mendigos, –la cenicienta del paseo, dicen otros-. Pero en realidad los artistas somos creadores de la alegría, de la reflexión que busca el bienestar del ser humano; artistas que luchamos con esfuerzo y tesón desde nuestra cotidianidad: cuando ensayamos con nuestros grupos, cuando logramos conseguir un instrumento musical, un pincel, un telón, una cámara (de video o fotográfica), o cuando vemos nuestros libros impresos… todo el tiempo entregando ese hermoso trabajo que realiza el artista día a día, noche a noche y que algunos no ven o no desean hacerlo. Por todos los sacrificios de creadores, gestores, artesanos, cultores, mejor que nadie comprendemos lo infame de los atropellos a que estamos expuestos frente a aquellos que carecen de toda sensibilidad humana (que trafican y se enriquecen de la vida pero no la promueven), ignorantes de la fuente de humanidad que es el arte.

Los factores hostiles del actual estado colombiano hacen más fácil nuestra dispersión, y nos dejan débiles cuando exigimos a los entes institucionales apoyo logístico y económico para nuestro quehacer artístico, provocando una falta de cohesión orgánica y social. Estos inconvenientes no permiten que seamos visibles, nuestras voces no sean escuchadas y nuestras propuestas tenidas en cuenta. Porque entre los artistas no mostramos fortaleza ni unidad de criterios. Por ello es necesario que superemos estas falencias y nos fortalezcamos como un sector que es parte dinámica de la sociedad, que no somos adorno o un pasatiempo, sino un sector con su propia fuerza motriz viva y creadora que cuenta y debe contar en las decisiones de la sociedad. No somos mendigos, somos creadores y gestores culturales.

Ante esta situación, la red de artistas populares del sur occidente colombiano, RAPSO, y los participantes en el cabildo de cultura y medios de comunicación alternativa, dentro del marco de la Marcha Patriótica Por La Independencia llevada a cabo en la ciudad de Bogotá, los días 20 y 21de julio de 2010, acordaron tareas concretas entre la más importante el ENCUENTRO NACIONAL DE ARTISTAS POPULARES para realizar en el año 2011 en el sur occidente colombiano.

Desde hace años la organización de artistas populares viene dándose a nivel local y regional, llegó el momento de apostarle a una estructura Nacional que construya unos principios de carácter colectivo y propios, para que los nuevos grupos artísticos se sumen a una propuesta nacional que direccione hacia la lucha popular desde el quehacer cultural organizado. Para que esta organización sea un hecho es necesario un espacio, el encuentro nacional donde los artistas, artesanos, gestores y cultores populares nos encontremos, nos demos a reflexión y construcción de unos principios, un programa, una plataforma de lucha y unas tareas concretas que vayan creciendo el ánimo organizativo y de difusión en cada rincón de Colombia, en cada vereda, cada barrio debe darse cuenta de este espacio que se llevará cabo en el sur occidente colombiano tal como se ha propuesto en el cabildo de cultura

La Red De Artistas Populares Del Sur Occidente se compromete en la organización de este encuentro cuyo objetivo es crear los principios, metodologías, objetivos, programas de una Red Nacional que organice y fortalezca procesos culturales a nivel local, regional y nacional desde la perspectiva popular. Esperamos que alrededor de 400 artistas populares de toda Colombia se hagan presentes en este gran encuentro independiente, popular y organizativo.

Con una cultura para la transformación social, cultura popular para la definitiva independencia.

Las organizaciones, personalidades, gremios, artísticas y organizaciones populares y culturales de carácter nacional que deseen participar desde la dimensión cultural deben hacer su inscripción y si desean participar con plataforma, principios culturales deben enviar previamente las ponencias. Los invitados especiales deberán entregar su ponencia o intervención para ser incluidas en las memorias y remitirlas por email.

Pre inscripciones hasta el 23 de noviembre. Con este mecanismo podremos garantizar las condiciones de los participantes, una proyección regional de participantes en el Encuentro, el cual estará a cargo de las organizaciones convocantes y de apoyo de todo el país. Este pre inscripción nos permitirá tener un diagnostico inicial del número de personas asistentes al evento, pues este encuentro tiene un cupo de 500 artistas diferenciando sectores artisitcos, organizaciones culturales y las regiones de procedencia.

OBJETIVOS

General:

Construcción de la red nacional de artistas populares

Específicos

· Crear los principios, metodologías, objetivos, programas de una red nacional

· Organizar y fortalezca procesos culturales a nivel local, regional y nacional desde la perspectiva popular.

· Ofrecer espacios de encuentro y comunicación entre los artistas populares del país.

ACTIVIDADES DEL ENCUENTRO NACIONAL DE ARTISTAS POPULARES

Día 25 de NOVIEMBRE de 2011

Mañana:

7:00 -9:00 AM Recepción e inscripción de artistas para evento

9:00 AM campamento de artistas populares.

10:00 AM. apertura del encuentro

4. ponencia por un arte y cultura popular. RAPSO

Tarde:

2:00 pm - 7:00 pm

Ponencias principios y plata formas de lucha de diferentes delegaciones regionales

Noche:

8:00 pm 11:00 pm

Acto cultural:

Día 26 de noviembre de 2011

Mañana:

8:00 am -12:00 M

7 mesas de trabajo en 7 ejes de sector artístico:

Ejes de trabajo:

Necesidades de los artistas populares, Propuestas, exigencias al estado colombiano

Tareas de organización nacional

1 mesa de organización artistas populares.

Con base en las propuestas de plataforma y principios de cada uno de las ponencias a nivel regional , además de las necesidades de cada área artística, se establecen tareas concretas a realizar en cada municipio, depto. y región. Estas actividades serán apoyadas o se realizarían actividades conjuntas de carácter nacional.

Tarde:

2:00 pm

Plenaria – asamblea:

Se establecen los principios y plataforma de lucha de los artistas populares de Colombia

Noche:

CONCIERTO MUSICAL Y POPULAR: 8:00 pm - 12:00 pm

Día 27 noviembre 2011

Mañana

Asamblea de artistas populares

Creación de la red nacional de artistas populares: presentación de estructura organizativa. Discusión y aprobación.

Tareas: a corto, mediano y largo plazo.

Tarde:

Cierre de encuentro de artistas populares.

Desmontaje de campamento.

Limpieza y adecuación de espacio por parte de cada delegació

Por favor Envié los siguientes datos a: elteatrovive@hotmail.comoSe recibe la información en horas de la tarde en la siguiente Dirección: Calle 30 # 23 – 32, Palmira – Valle de Cauca

Teléfonos de atención: 312 8366609 – 320 778 33 25

LUIS EDUARDO JIMENEZ B.

DIRECTOR GENERAL

CASA ESCENICA Y CULTURAL EL TEATRO VIVE

No olvide Anexar fotografías o enviar las en formato jpg a correo: elteatrovive@hotmail.com

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